Specifičnost ovog programa je što djeca uz redoviti odgojno - obrazovni program na hrvatskom jeziku upoznaju još jedan strani jezik.Posebno se planiraju i provode aktivnosti u kojima djeca usvajaju elemente engleskog jezika. Velika prednost ovako integriranog programa je mogućnost korištenja svakodnevnih životnih situacija i poticaja za učenje jezika (tzv. situacijsko učenje). Program je verificiran od Ministarstva znanosti i obrazovanja, a provode ga educirani odgojitelji s višegodišnjim iskustvom u radu s djecom u jezičnim programima. Program se provodi u jednoj mješovitoj odgojnoj skupini za djecu od 3 godine starosti pa do polaska u školu.
